文/22级康复治疗学1班 赵佳欣

 时光荏苒，十个月的康复科实习生活已悄然过半。初入医院时的懵懂与忐忑还萦绕心头，如今的我已在言语治疗室、针灸科、物理治疗区、影像科和理疗区的轮转中褪去青涩，逐渐触摸到康复医学的温度与重量。这段旅程里，每一次实践都藏着成长，每一位老师的指引都为前路点燃明灯，而未解锁的作业治疗、肌骨康复等科室，让我对后半程的实习更加充满期待。

 我的实习第一站是影像科，在这里我学会了“透过影像看本质”。罗老师教会我解读X光片、CT影像，详解不同疾病的影像特征，让我明白精准的影像诊断是康复治疗的重要前提。曾经以为影像科只是“看片子”，真正做时才发现这需要极强的细心耐心与专业积累，每一个细微的影像变化都可能影响治疗方案的调整。这段经历让我在后续的康复评估中，能更好地结合影像结果制定科学合理的治疗计划。

   转入针灸科后，银针的神奇魅力让我为此深深着迷。廉老师取穴精准、手法娴熟，总能根据患者体质调整施治方案。起初我跟随老师去扎针，观察老师与患者的对话交流，下针起针，每一步都细致严谨。老师也给我细致地讲解了每个穴位的功效与配伍逻辑，我感触颇深。看着颈肩腰腿痛患者经针灸治疗后舒展的眉头，听着他们一声声真挚的道谢，我越发敬畏这份“一针一穴总关情”的专业，也养成了严谨对待每一次操作的习惯。

   接下来我来到了言语治疗室，初遇构音障碍患者，他们因为含糊表达、吞咽困难而生活受困，他们真挚热情充满信任的眼神让我一度手足无措。是陈老师用温柔的耐心打破僵局，从发音器官评估到吞咽功能训练，一步步示范沟通技巧，她告诉我“康复不仅是技术，更是倾听与陪伴”。在老师的带领下，我见证了失语患者从单字蹦出到完整表达，吞咽障碍患者从鼻饲依赖到自主进食的蜕变，也深深懂得了“慢工出细活”在言语治疗中的深刻含义。

   物理治疗区的实习，让我体会到康复医学的“力量感”与专业性。吴老师带着我们学习降张手法、肌力训练、平衡训练等核心技能，针对脑卒中后遗症患者制定个性化方案。印象最深的是一位脑卒中后偏瘫的大爷，起初连坐起都困难，我们每天帮他进行肌力训练、平衡训练，核心肌群训练，辅助他练习行走。当大爷终于能独立拄拐迈出第一步的那一刻，所有的疲惫都化作了满满的成就感。老师常说“物理治疗没有捷径，精准评估和坚持训练才是关键”，这句话已深深烙印在我心中。

   然后，我去了理疗区，让我感受到现代康复技术的多元与高效。李倩楠老师带我们熟悉超声波治疗、红外线照射、电疗等设备的操作，细致讲解不同理疗方式的适应症与禁忌症。从颈椎病患者的超声波治疗到关节炎患者的红外线照射，我学会了根据患者病情选择合适的理疗手段，也深刻理解了“设备操作不是机械重复，要结合患者反应动态调整”的严谨性，这份专业态度让我受益匪浅。

   实习过半，旅程未歇。那些在各个科室积累的知识与经验，那些老师们言传身教的仁心与严谨，都已成为我医路上的宝贵财富。想到后半程即将解锁的作业治疗、肌骨康复等科室，我满心期待能在新的领域探索更多康复知识，学习更多专业技能。

   医路漫漫，初心如磐。我将带着前半程的收获与感悟，怀揣对康复医学的热爱与敬畏，在接下来的实习中继续深耕细作，努力提升自己。愿未来我能以更专业的姿态，为患者带去希望与温暖，也衷心祝愿所有指导过我的老师们杏林春暖，万事顺意！