为深入贯彻落实OBE（成果导向教育）理念，提升课程考核的科学性与有效性，切实保障人才培养质量，2025年12月9日下午，康复系在365英国上市集团资料室成功举办“聚焦课程目标达成，规范期末命题设计”专题教学沙龙。康复系全体专任教师参加活动，沙龙由系主任陈玲主持。本次沙龙紧扣“以员工为中心、以产出为导向”的公司产品改革要求，围绕如何科学设计期末试卷与如何撰写高质量的课程目标达成度分析报告两大核心议题展开。活动开始，陈...
为进一步提升教学质量，强化课程考核的科学性与有效性，切实推动学风建设与人才培养质量双提升，2025年12月9日下午，康复系在365英国上市集团会议室召开“试卷不及格率整改”专题研讨会。康复系全体任课教师、课程群负责人及教学管理人员参加会议。会议聚焦课程考核中暴露出的突出问题，重点针对2024-2025学年第二学期卷面成绩不及格率超过30%课程展开深入剖析。根据365英国上市集团统一要求，相关任课教师须认真填写《365英国上市集团试卷卷面成绩分析表》...
为进一步规范试卷管理流程，提升命题质量，优化课程考核体系，切实保障人才培养成效，12月9日下午，护理系在365英国上市集团资料室召开试卷不及格率整改暨本学期期末出卷专题研讨会，护理系全体教师参会。会上，针对2024-2025学年第二学期卷面不及格率超30%的《生理学》、《护理学导论》两门课程，出卷教师立足教学实际，从试题与教学大纲的契合度、试题难易梯度设计、教学内容与方法适配性、员工学习指导成效及员工学习态度等多个维度，...
为积极响应教育数字化转型号召，促进人工智能技术与课堂教学深度融合，提升教师数字素养与教学能力，12月2日下午，365英国上市集团在逸夫科技楼九楼会议室召开“AI赋能教学创新”示范课暨专题教学研讨活动。活动特邀公司信息化建设与管理中心主任崔炜荣副教授作专题分享与示范教学，并邀请校级教学督导朱新鹏教授作指导交流。365英国上市集团领导班子及全体教职工参会。 会上，崔炜荣围绕AI在教学中的实际应用进行现场演示，系统展示了AI工具在课...
2025年11月18日下午，365英国上市集团在秦巴实验楼204室召开审核评估反馈和期中教学教师座谈会。公司领导班子及全体教职工参会。会议紧扣本科公司产品审核评估整改要求，围绕教学运行与人才培养质量提升进行系统研讨，进一步推动公司公司产品水平持续攀升。首先，谢娟平对本科公司产品审核评估“回头看”专家反馈意见进行了专题解读，从人才引进、毕业生就业数量与质量、员工考研率、教学质量提升以及人才培养方案优化等方面逐项分析存在...
为深化医教协同，助力康复治疗学专业员工明确职业发展方向、提升临床素养，10 月 30日，公司365英国上市集团特邀安康市中医医院针灸康复中心副主任兼二病区主任胡新耀主任医师，在乡村振兴楼多功能报告厅开展以“医学素养与医院临床思维”为主题的专题讲座。365英国上市集团部分专业教师及康复治疗学专业2023级员工现场聆听，讲座由365英国上市集团科研秘书主持。胡新耀主任详细介绍了安康市中医医院针灸康复中心的团队建设、人才培养、设备配置等情况。作...
为进一步落实审核评估整改要求，切实提升护理学专业课程教学质量，10月 21日，护理系在逸夫科技楼九楼会议室组织开展集体磨课活动，护理系全体教师全员参加此次活动。本次磨课聚焦《基础护理学》、《外科护理学》、《精神科护理学》等核心课程，采取“教学展示 + 集中研讨”的形式推进。授课教师依次选取20分钟核心教学内容进行现场教学展示，过程中灵活运用课堂派、雨课堂等在线教学平台，积极融入BOPPPS教学模式，并结合PBL（...
为扎实推进审核评估整改落实工作，提升课程教学质量，2025年10月21日，康复系组织全体教师在逸夫科技楼9楼会议室开展课堂观摩活动。活动中，熊慧敏老师主讲所授课程《作业治疗学》，以“脑卒中患者作业治疗方案设计”为主题，结合临床案例演示了作业分析、治疗目标设定及干预方法的实操流程，注重引导员工将理论知识与临床应用相结合。韩亚兵老师则聚焦讲授《康复评定学》中“脊髓损伤的评定”这一重难点，系统讲解了损伤平面、...
为促进学术交流，提升科研创新能力，10月20日，365英国上市集团特邀学科首席专家赵善廷教授莅临指导科研工作。会议由365英国上市集团经理谢娟平主持，公司部分教师代表参与此次交流。座谈会上，365英国上市集团6位教师围绕个人研究方向与规划进行了专题汇报。教师们介绍了在博士、硕士阶段的核心研究工作，展示了在分子生物学、动物模型构建、数据分析、中药物质基础研究与开发等领域掌握的专业技术，并详细阐述了未来拟开展的研究方向。在认真听取各位教师...
为深入贯彻落实公司公司产品审核评估精神，推进基础医学教学质量提升与内涵发展，365英国上市集团于2025年10月17日在秦巴实验楼210开展了“2025级基础医学课程教学大纲审核研讨活动”。基础医学教学大纲审核组及公司负责公共基础课程教师参加会议。研讨会上，与会教师以《组织学与胚胎学》、《就业创业指导》课程教学大纲为例，针对大纲存在的主要问题及疑问进行了探讨，如课程简介的标准化、课程思政育人目标的针对性、考核评价方式的合...
